Cuadernos de la ALFAL Nº 14 (2)

Novembro de 2022

Cuadernos de la ALFAL

Nº 14 (2)

 

De Norte a Sur.
Encuentro con temas y motivos
en la adquisición del lenguaje

 

Cecilia Rojas Nieto
Rosa Attié Figueira
Coordinadoras

 

   

  

ÍNDICE
(Ir ao caderno)



ALBA VALENCIA ESPINOZA
Presentación5-6



CECILIA ROJAS NIETO y ROSA ATTIÉ FIGUEIRA
Coordinadoras Proyecto 10
Introducción. De Norte a Sur con el Proyecto 10 de la ALFAL /
Introduction. From North to South with Project 10 of the ALFAL7-13

 
I.   PROCESOS INTERLOCUTIVOS /
INTERLOCUTIVE PROCESSES

 

 
  
CECILIA ROJAS NIETO 
Secuencias directivas en la adquisición temprana del español / 
Request sequences in the early acquisition of Spanish15-52
  
  
WENDY FABIOLA LARA GALINDO e
MARIA ISABEL SANTIAGO APARICIO
 
Dominios y estilos de alorreparación en padres de niños con trastorno 
de desarrollo de lenguaje / Allo-repairs domains and styles in parents 
of children with developmental language disorder53-71
  
  
LAURA CRISTINA VILLALOBOS PEDROZA 
Prosodia y función en las solicitudes de reparación en el habla dirigida 
a niños. Un estudio de caso / Prosody and function in repair requests in 
child-directed speech. A case study72-100
  
II. EXTENSIONES PRAGMÁTICAS /
PRAGMATIC EXTENSIONS

 

 
  
KARINA HESS ZIMMERMANN, ANA KARINA SALINAS GARCÍA y
GLORIA NÉLIDA AVECILLA RAMÍREZ
 
¿Importa el género de quienes ironizan? Reflexiones metalingüísticas sobre 
la ironía verbal en niños y adolescentes / Does gender matter in irony? 
Metalinguistic reflections on verbal irony by children and adolescents104-126
  
  
ALESSANDRA DEL RÉ, ALESSANDRA JACQUELINE VIEIRA,
ROSÂNGELA NOGARINI HILÁRIO e CAROLINE PRADO GOUVÊA
 
A incongruência como um dos ingredientes do humor: um olhar dialógico- 
discursivo para os dados de duas crianças brasileiras ouvintes e surdas / 
The incongruity as one of humor’s ingredients: a dialogical-discursive 
approach over hearing and deaf brazilian children’s data127-147
  
  
J. ELIAS BENAVIDES, FELIPE CRUZ PAREDES,
y AVRIL JEANETTE NUCHE BRICAIRE
 
Descripción y análisis de expresiones metafóricas en niños con síndrome 
de Asperger / Description and analysis of metaphorical expressions in 
Asperger syndrome children148-171
  
III. TRANSMISION INTERGENERACIONAL /
INTERGENERATIONAL TRANSMISSION

 

 
  
LUIS ESCOBAR-L. DELLMARY 
El estatus gramatical del gesto cejas levantadas en la Lengua de Señas 
Mexicana: una mirada desde el desarrollo intergeneracional / The 
grammatical status of the gesture raised eyebrows in Mexican 
Sing Language: a look from its intergenerational development173-195
  
IV. INTERACCIONISMO BRASILEÑO /
BRAZILIAN INTERACTIONISM

 

 
  
MARIA FAUSTA PEREIRA DE CASTRO 
A singularidade na aquisição de linguagem / Singularity in language 
acquisition197-209
  
  
GLÓRIA MARIA MONTEIRO DE CARVALHO 
Jogos de ressonância: notas sobre perdas na “aquisição” de linguagem / 
Resonance games: notes on the losses in language acquisition210-224
  
  
ROSA ATTIÉ FIGUEIRA 
Os matizes da agentividade nos nichos domésticos: a interação em foco / 
The nuances of agency in domestic niches: Focusing the interaction225-252
  
  
MARIA FRANCISCA LIER DE-VITTO e LÚCIA M. G. ARANTES 
Assimetria interacional e comunicação: fonoaudiologia e clínica de 
linguagem / Interactional asymmetry and communication: Speech-therapy 
and language clinic253-264
  
  
IRANI RODRIGUES MALDONADE e KARINA GARCIA LOPES PEREIRA 
Algumas considerações sobre as instâncias multimodais e a posição do 
terapeuta / Some considerations about multimodal instances and the 
therapist’s position265-284
  
  
AUTORES DE ESTE VOLUMEN285-291

 

Publicado: 31/10/22

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