EQUIVALENCIAS HORARIAS
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16
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17
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22
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|
____________________________________________________
XIX Congreso Internacional de la ALFAL 2020
10 al 14 de
agosto - La Paz / Bolivia
CONVOCATORIA
Les invito
a participar en este proyecto para que podamos comprender mejor las situaciones
de contacto y eliminar tantos estereotipos negativos que se vinculan con las
comunidades indígenas y las variedades de español/portugués que manejan.
Los investigadores que deseen participar en
este proyecto deberán presentar un estudio monográfico original finalizado o en
curso sobre contacto de lenguas (español/portugués y lenguas amerindias) donde
se explicite el marco teórico y la metodología empleada. El tema de esta
convocatoria, como viene siendo tradicional en este proyecto, es la
reconstrucción de los mecanismos generales de contacto que actúan en las áreas
de contacto lingüístico y la descripción de los efectos lingüísticos y/o
cognitivos que esos mecanismos conllevan, entre otros, la adopción de nuevos
significados en estructuras lingüísticas ya existentes, la creación de nuevos
elementos en las lenguas implicadas, el aumento de la frecuencia relativa de
uso de un fenómeno concreto, la ampliación/eliminación de restricciones
lingüísticas o la evolución sorprendente de un fenómeno que se aparta de los
patrones canónicos.
El resumen
debe enviarse a través del formulario electrónico, que se encontrará disponible
en la página del XIX Congreso (http://alfalbolivia.2iesbolivia.com), donde
encontrarán los formularios para envíos de resúmenes en la modalidad PONENCIAS
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN. Es preciso señalar específicamente que el resumen
es para el Proyecto 11 “Lenguas en contacto: español/portugués y lenguas
amerindias", de lo contrario irá a la sección general.
La fecha límite para el envío de resúmenes es
el 24 de noviembre de 2019 - 31 de
enero de 2020.
____________________________________________________
INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
DURANTE EL XVIII CONGRESO
Bogotá,
24-28/7/17
En el marco del proyecto se presentaron 23
ponencias de investigadores de Canadá, Chile, Alemania, Suiza, México,
Argentina, Suecia, España, República Checa, Brasil, Ecuador, Francia y Bolivia.
Si bien la mayoría de los colegas que presentaron sus trabajos en esta ocasión
lo había hecho en anteriores ediciones de ALFAL, otros se incorporaron por
primera vez al proyecto, lo que indica la vitalidad del mismo.
Cabe destacar la participación notable de tesistas de maestría y doctorado junto a investigadores
experimentados. He de señalar que el nivel de las ponencias fue realmente alto
y que el intercambio científico fue muy productivo. Dos de las participantes
del proyecto, Élodie Blestel
y Adriana Speranza, recogieron los galardones
concedidos en la edición XVII de ALFAL por sus investigaciones.
Se presentó el proyecto “Español en contacto con
otras lenguas II: variación y cambio lingüístico“, financiado parcialmente por
el Ministerio de Economía y Competitividad/ Fondo Europeo de Desarrollo Regional
(FFI2015-67034-P, MINECO/FEDER), que aborda el estudio de distintas variedades
de español en contacto con otras lenguas. El proyecto está coordinado por
Azucena Palacios y pretende ser un portal de referencia sobre contacto de
lenguas. La web del proyecto es: http://espanolcontacto.fe.uam.es/wordpress/
Por último, quisiera señalar que algunos colegas
han propuesto celebrar distintos eventos sobre contacto en 2018 y 2019 para asegurar
la continuidad del proyecto. Angelita Martínez considera organizar un ALFALito en La Plata en 2018 y las coordinadoras de los
proyectos 11 y 12, Azucena Palacios y Liliana Sánchez, están negociando la
celebración de un ALFALito conjunto en 2019. Igualmente,
algunos investigadores han iniciado conversaciones para realizar estancias de
investigación en distintas universidades y desarrollar proyectos conjuntos
sobre contacto lingüístico.
El programa final del proyecto fue el siguiente:
PROGRAMA
MARTES 25 DE JULIO
El contacto desde perspectivas holísticas
Juan
C. Godenzzi (Universidad de Montreal): El español de migrantes aimaras en La
Paz, Bolivia. Interactividad y contacto.
Aldo
Olate Vinet (Universidad de
La Frontera): Las trayectorias de los
hablantes en el contacto lingüístico español - mapuzugun.
Un intento de construcción integrada de la variedad de castellano de contacto
local.
Estudios de caso: fonética/fonología
Uli Reich, Timo Buchholz, Raúl Bendezú (Universidad Libre de Berlín): Duración y entonación en el español multilingüe de Huari.
Melanie
Uth (Universidad de Colonia): Las particularidades del español yucateco como cambios lingüísticos
indirectos inducidos por contacto.
Mario
Soto Rodríguez (Universidad de Friburgo) y Philipp Dankel (Universidad de Basilea): Patrones prosódicos en construcciones enumerativas - una visión desde
la perspectiva del contacto Español - Quechua.
Magaly
Silvia Ruiz Mella (Universidad de La Frontera): Acento y Entonación en enunciados declarativos del castellano y
mapudungun: primer acercamiento a la prosodia de ambas lenguas en contacto.
Estudios de caso: nuevas tecnologías y
contacto
Frida
Villavicencio Zarza (CIESAS, CDMX): Palabras
nuevas para nuevas tecnologías. El léxico purépecha en tres tiempos.
MIÉRCOLES 26 DE JULIO
Estudios de caso: los tiempos verbales
Adriana
Speranza (CIC-Universidad Nacional de Moreno/
Universidad Nacional de La Plata): El
aporte de los imperfectos: la variación del pretérito imperfecto del modo
subjuntivo en distintas variedades del español de la Argentina.
Geraldine
Quartararo (Universidad de Estocolmo): La evidencialidad
resultante del contacto lingüístico. El caso de sañani
en aimara.
Rosario
Navarro Gala (Universidad de Zaragoza): ¿Gramaticalización
del adverbio medieval ý favorecida por el contacto con las lenguas indígenas?:
el caso del pretérito perfecto compuesto y del futuro perifrástico en el área
andina. Estudios de caso: el sintagma nominal
Lenka Zajicova (Universidad Palacky de Olomouc): La influencia castellana en la frase nominal
guaraní.
Alonso
Guerrero (Dirección de Lingüística-INAH) y Nadiezdha
Torres (El Colegio de México): Efectos
del contacto en la concordancia plural en el español bilingüe de dos lenguas
amerindias.
JUEVES 27 DE JULIO
Estudios de caso: los clíticos
Patricia
Vanessa de Ramos (Universidad Federal de Río de Janeiro): El español en una región de contacto poco descrita y/o codificada: Oberá- Misiones (Argentina).
Edith
Hernández Méndez (Universidad de Quintana Roo): Uso de los pronombres átonos de 3ª. persona de
objeto directo en el español en contacto con otomí.
María
Sánchez Paraíso (Universidad Autónoma de Madrid/ RAE): El sistema pronominal átono de tercera persona en el español andino de
la zona rural de Juliaca (Perú).
Angelita
Martínez (Universidad Nacional de La Plata), Stefan Pfänder
y Mario Soto (Universidad de Friburgo): Clíticos
en el español de los Andes: nuevos datos, nuevos resultados.
Estudios de caso: construcciones verbales
Paola
Enríquez (Universidad de Illinois Urbana-Champaign) y Marleen
Haboud (Pontificia Universidad Católica del Ecuador):
Las tardes, a veces saben pasar muy
lento: el uso de saber en el castellano ecuatoriano.
Marleen Haboud (Pontificia
Universidad Católica del Ecuador) y Azucena Palacios (Universidad Autónoma de
Madrid): Dejar + gerundio causativo en
español andino ecuatoriano.
VIERNES 28 DE JULIO
Discurso y contacto
María
Gabriela Bravo de Laguna (Universidad Nacional de La Plata): Variación morfosintáctica: cómo introducen
el discurso referido los migrantes bolivianos en la ciudad de La Plata.
Élodie Blestel (EA7345 CLESTHIA/
Universidad Sorbonne Nouvelle
(París 3)): El focalizador
-hina en español paraguayo (jopara): un caso de reanálisis semiológico.
Carola
Mick (IRD/ Universidad Paris Descartes/ PUCP): Instaurar un locutor desde arriba.
Apropiación de discursos oficiales por actores bilingües en el marco de la Ley
de Consulta Previa en Perú.
Santiago
Sánchez Moreano, (Universidad Sorbonne
Nouvelle (París 3) /SeDyL/CNRS-IRD-
INALCO): Enunciados con objetos
pre-verbales y posicionamientos sociales en el español hablado por los Kichwas ecuatorianos en la ciudad de Cali (Colombia).
Miriam
Cayetano, Denise Laredo (Universidad Mayor de San Andrés) y María Luz Gómez
(Universidad Pública de El Alto): Los
atenuadores en el castellano andino de Bolivia.
Clausura.
____________________________________________________
XVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE ALFAL
Universidad
Nacional de Colombia
Bogotá D.C. - Colombia
24-28 de julio de 2017
PROGRAMACIÓN (pdf)
________________________
CONVOCATORIA
Los
investigadores que deseen participar en este proyecto deberán presentar un
estudio monográfico original finalizado o en curso sobre contacto de lenguas
(español/portugués y lenguas amerindias) donde se explicite el marco teórico y
la metodología empleada.
El
tema de esta convocatoria es la reconstrucción de los mecanismos generales de
contacto que actúan en las áreas de contacto lingüístico y la descripción de
los efectos lingüísticos y/o cognitivos que esos mecanismos conllevan, entre
otros, la adopción de nuevos significados en estructuras lingüísticas ya
existentes, la creación de nuevos elementos en las lenguas implicadas, el
aumento de la frecuencia relativa de uso de un fenómeno concreto, la
ampliación/eliminación de restricciones lingüísticas o la evolución
sorprendente de un fenómeno que se aparta de los patrones canónicos.
Pueden
consultar aquí la Primera Circular del congreso.
El resumen debe enviarse según las indicaciones que se
ofrezcan oportunamente y siempre con una copia a la coordinadora Azucena
Palacios azucena.palacios@uam.es
La fecha
límite para su envío es el 10 de diciembre de 2016.
____________________________________________________
XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE ALFAL
João Pessoa,
Brasil del 14 al 19 de julio de 2014
Breve informe
El
proyecto concitó a investigadores que forman parte del grupo de investigación
P11 desde hace años así como a investigadores que se sumaron por vez primera a
este grupo. Hubo 19 ponencias de investigadores de Alemania, Argentina,
Australia, Bolivia, Canadá, Chile, España, Estados Unidos, Francia, Japón,
Perú, República Checa y Suiza (Se adjunta el programa).
Aparte
del intercambio de ideas científicas, se acordaron algunas reuniones del grupo
en 2015 para su consolidación y su mejor rendimiento:
· Sesión
monográfica sobre “Español y lenguas amerindias en diálogo”, Simposio de la
Sociedad Española de Lingüística, Madrid, enero de 2015.
· ALFALITO
“Identidades dinámicas II: Contactos y conflictos lingüísticos en América”, La
Plata, abril de 2015.
· Congreso
de Español de los Andes, Tokio, diciembre de 2015.
Está previsto
que del encuentro de Brasil surjan dos publicaciones: un volumen monográfico
sobre sistemas pronominales átonos en variedades de español en contacto
(Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación) y un volumen que recoja una
selección de ponencias sobre contacto de lenguas en otras áreas gramaticales
(en proyecto).
PROGRAMA BRASIL 2014
Conferencia magistral: Angelita
Martínez - Universidad Nacional de La Plata
Casos y cosas de casa. ¿Dónde
estamos y hacia dónde vamos?
Uli Reich
y Timo Buchholz - Freie Universität Berlin
La Prosodia del español de los
Andes
Anna
M Babel - Ohio State University
Glotalización
y aspiración en palabras foráneas y nativas del castellano.
Angelita Martínez y Dolores Alvarez Garriga - Univ. Nacional de La Plata
Variación perfecto
simple y perfecto compuesto en distintas variedades de español de la Argentina:
el ‘juego’ intra-paradigmático.
Élodie
Blestel - Université Sorbonne Nouvelle
Contacto lingüístico y transcategorización. El uso adverbial de “había sido” en
castellano paraguayo.
Adriana Speranza
- Univ. Nacional de Moreno, Univ. Nacional de La Plata
Evidencialidad
en español. Su análisis en variedades del español en contacto con las lenguas
quechua y guaraní en el Gran Buenos Aires y la ciudad de Buenos Aires.
Philipp
Dankel - Universität Basel
La experiencia es lo que cuenta.
El desarrollo del evidencial “dizque” en las
variedades del español andino en contacto con el quechua.
Juan Carlos Godenzzi, Víctor Fernández y Mario Soto - Université deMontréal,
Universidad de Freiburg
Posesión y pertenencia en
comunidades quechua-hablantes y su influjo en el “doble posesivo” del
castellano: el caso de Cochabamba.
Azucena Palacios Alcaine y Ana
Isabel García Tesoro - Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Tokio
Relevancia informativa y foco
discursivo en español andino: estructuras de ya duplicado.
Lenka Zajícová - Universidad Palacky de
Olomouc
Cambio de código y préstamo en
jopara.
Elisabeth Mayer - Australian National University
Selección de rasgos pronominales
y contacto en Lima.
Víctor Fernández Mallat y Ana
Isabel García Tesoro - Universidad de Montreal, Universidad de Tokio
Cero vs. lo
en español andino (Chinchero, Cuzco).
Conferencia magistral:
Stefan Pfänder - Albert-Ludwigs-Universität
Freiburg
La causatividad
en el español andino.
Carlos Garatea - Pontificia Universidad Católica del Perú
El espacio y el contacto. Los
efectos de la percepción en la ciudad.
Mario Soto Rodríguez - Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Posicionamiento e innovación
discursiva en la causatividad quechua de Bolivia.
María Luz Gómez Sumi - Universidad Pública de El Alto
Uso de las preposiciones en el
castellano paceño de dos sociolectos.
Aldo Guillermo Olate Vinet - Universidad de La Frontera
Primeros pasos para la
reconstrucción de una variedad de castellano de contacto. Rasgos
tipológico-gramaticales salientes en hablantes bilingües mapuche-español.
Fernando Wittig Gonzalez - Universidad Católica de Chile
Ideologías lingüísticas en
perspectiva inter-generacional. Estudio de caso en contexto mapuche.
Jaqueline Margarita Caniguan Caniguan y Aldo Guillermo Olate Vinet - Universidad de La Frontera
Alternancias, transmisión y ámbitos de uso preferenciales.
Motivaciones sociolingüísticas
para el cambio inducido por contacto y la emergencia de variedades.
Motivaciones sociolingüísticas para el cambio inducido por contacto y la
emergencia de variedades.
____________________________________________________
XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE ALFAL
João Pessoa,
Brasil del 14 al 19 de julio de 2014
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ESPAÑOL Y PORTUGUÉS EN
CONTACTO CON LENGUAS AMERINDIAS
Coordinadora:
Azucena Palacios azucena.palacios@uam.es
http://www.uam.es/azucena.palacios
PROGRAMA
15/07/2014
|
10:00
hs.
|
Recogida
de documentación y acreditación
|
|
19:30
hs.
|
Sesión
de inauguración del congreso.
|
16/07/2014
|
14:00
- 14:40
|
Conferencia
magistral:
Angelita
Martínez - Universidad Nacional de La Plata
Casos y cosas de casa. ¿Dónde estamos y
hacia dónde vamos?
|
|
14:40
- 15:10
|
Uli Reich y Timo Buchholz - Freie
Universität Berlin
La Prosodia del español de los Andes
|
|
15:10
- 15:40
|
Anna M Babel - Ohio State
University
Glotalización y aspiración en palabras foráneas y
nativas del castellano.
|
|
15:40
- 16:00
|
Discusión
|
|
16:00
- 16:30
|
Angelita
Martínez y Dolores Alvarez Garriga - Univ. Nacional
de La Plata
Variación perfecto
simple y perfecto compuesto en distintas variedades de español de la
Argentina: el ‘juego’ intra-paradigmático.
|
|
16:30-
17:00
|
Élodie Blestel - Université Sorbonne Nouvelle
Contacto lingüístico y transcategorización.
El uso adverbial de “había sido” en castellano paraguayo.
|
|
17:00
- 17:30
|
Adriana
Speranza - Univ. Nacional de Moreno, Univ. Nacional
de La Plata
Evidencialidad en español. Su análisis en variedades del
español en contacto con las lenguas quechua y guaraní en el Gran Buenos Aires
y la ciudad de Buenos Aires.
|
|
17:30
- 18:00
|
Philipp Dankel - Universität Basel
La experiencia es lo que cuenta. El
desarrollo del evidencial “dizque” en las
variedades del español andino en contacto con el quechua.
|
|
18:00
- 18:30
|
Discusión
|
17/07/2014
|
14:00
- 14:30
|
Juan Carlos Godenzzi, Víctor
Fernández y Mario Soto - Université de Montréal, Universidad de Freiburg
Posesión y pertenencia en comunidades
quechua-hablantes y su influjo en el “doble posesivo” del castellano: el caso
de Cochabamba.
|
|
14:30
- 15:00
|
Azucena
Palacios Alcaine y Ana Isabel García Tesoro - Universidad
Autónoma de Madrid, Universidad de Tokio
Relevancia
informativa y foco discursivo en español andino: estructuras de ya duplicado.
|
|
15:00
- 15:30
|
Lenka Zajícová - Universidad Palacky de Olomouc
Cambio de código y préstamo en jopara.
|
|
15:30
|
Discusión
|
18/07/2014
|
14:00
- 14:30
|
Elisabeth
Mayer - Australian National
University
Selección de rasgos pronominales y
contacto en Lima.
|
|
14:30
- 15:00
|
Víctor
Fernández Mallat y Ana Isabel García Tesoro -
Universidad de Montreal, Universidad de Tokio
Cero vs. lo en
español andino (Chinchero, Cuzco).
|
|
15:00
- 15:30
|
Marisa
Inés Censabella y M. Isabel Guillán
- Universidad Nacional del Nordeste, Universidad de Formosa
Sistema pronominal del español hablado por
bilingües tobas (qom) en el nordeste argentino.
|
|
15:30
|
Discusión
|
|
Pausa
|
|
|
16:00
- 16:40
|
Conferencia magistral:
Stefan Pfänder -
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
La causatividad en
el español andino.
|
|
16:40
- 17:10
|
Carlos
Garatea - Pontificia Universidad Católica del Perú
El espacio y el contacto. Los efectos de
la percepción en la ciudad.
|
|
17:10
- 17:40
|
Mario
Soto Rodríguez - Albert-Ludwigs-Universität
Freiburg
Posicionamiento e innovación discursiva en
la causatividad quechua de Bolivia.
|
|
17:40
- 18:10
|
María
Luz Gómez Sumi - Universidad Pública de El Alto
Uso de las preposiciones en el castellano
paceño de dos sociolectos.
|
|
18:10
- 18:40
|
Discusión
|
19/07/2014
|
10:00
- 10:30
|
Aldo
Guillermo Olate Vinet -
Universidad de La Frontera
Primeros pasos para la reconstrucción de
una variedad de castellano de contacto. Rasgos tipológico-gramaticales salientes
en hablantes bilingües mapuche-español.
|
|
10:30
- 11:00
|
Fernando
Wittig Gonzalez -
Universidad Católica de Chile
Ideologías lingüísticas en perspectiva
inter-generacional. Estudio de caso en contexto mapuche.
|
|
11:00
- 11:30
|
Jaqueline
Margarita Caniguan Caniguan
y Aldo Guillermo Olate Vinet
Universidad
de La Frontera
Alternancias, transmisión y ámbitos de uso
preferenciales.
Motivaciones sociolingüísticas para el
cambio inducido por contacto y la emergencia de variedades. Motivaciones sociolingüísticas
para el cambio inducido por contacto y la emergencia de variedades.
|
|
11:30
|
Clausura
|
CONVOCATORIA
Los investigadores que deseen
participar en este proyecto deberán presentar un estudio monográfico original finalizado
o en curso sobre contacto de lenguas (español/portugués y lenguas amerindias)
donde se explicite el marco teórico y la metodología empleada. El estudio puede
versar sobre:
* La descripción exhaustiva de un
estudio de caso.
* La reconstrucción de los
mecanismos generales de contacto que actúan en esas áreas y la descripción de
los efectos lingüísticos y/o cognitivos que esos mecanismos conllevan.
*
La variación lingüística y la construcción de la identidad en las áreas de contacto.
Quienes
deseen proponer una ponencia deberán enviar antes del 10 de diciembre de
2013 un resumen a la organización a través del formulario electrónico de la
página del congreso (http://www.alfal2014brasil.com/)
indicando que se solicita participar en el proyecto de investigación P11
"Español y portugués en contacto con lenguas amerindias". Para
formalizar la inscripción, pueden ver las instrucciones y los medios de pago en
la web del congreso.
____________________________________________________
Convocatoria del Proyecto de
Investigación para el XVI Congreso
“Lenguas
en contacto: español/portugués y lenguas amerindias”
ACTIVIDADES DURANTE EL XVI CONGRESO
(Alcalá de Henares)
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN P11: LENGUAS EN CONTACTO. ESPAÑOL/PORTUGUÉS Y LENGUAS AMERINDIAS
INFORME
El proyecto se desarrolló
según el programa, que se adjunta abajo, siguiendo la línea temática que la
coordinadora propuso a los ponentes en su momento. Estos, en su mayor parte,
habían participado en el proyecto en ediciones anteriores, lo que redundó en
una mayor complicidad y productividad para el intercambio de ideas científicas.
Sin embargo, el proyecto no se cerró a la participación de nuevos
investigadores, ya fuera como oyentes o como ponentes. De igual manera,
tuvieron cabida investigadores consagrados y jóvenes doctores con la tesis
recién defendida.
Dada
la cohesión temática del proyecto, fue realmente productivo escuchar, discutir
y reflexionar con especialistas que mantienen las mismas perspectivas de
investigación. La presencia mayoritaria de ponentes y oyentes siguiendo las
sesiones continuadamente facilitó la reflexión y el intercambio de ideas.
Las
ponencias se publicarán, previa evaluación, en un volumen monográfico dedicado
al contacto lingüístico en una revista europea.
La
coordinadora emplazó a los investigadores a participar en la siguiente edición.
PROGRAMA
·
16.00 PRESENTACIÓN (Coordinadora)
TEORÍA
DEL CONTACTO LINGÜÍSTICO
·
16.10-16.30 Carlos Garatea (PUCP): Innovación y alteridad. Notas para una
explicación integral del contacto.
·
16.40-17.10 Angelita Martínez (U. Nacional de La
Plata/UBA): Cruzando el puente entre el significado y el
mensaje. ¿una luz en el camino hacia la(s) teoría(s) del contacto?
·
17.20-17.50 Azucena Palacios (Universidad
Autónoma de Madrid) y Stefan Pfänder (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg): Hacia una nueva tipología de cambios
inducidos por contacto.
·
18.00-18.30 Lenka Zajicova (U. Palacky de Olomouc, Chequia): Innovación
y cambio en el proceso de desplazamiento lingüístico.
ESTUDIOS
DE CASO
·
16.00-16.30 Dora Pellicer (ENAH), Eduardo
Patricio Velázquez Patiño (Universidad Autónoma de Querétaro), Tomás Gómez
López (CIESAS): Apropiación de
marcadores discursivos en el tseltal de Dos Lagunas,
Chiapas.
·
16.40-17.10 Philipp Dankel (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg): Dizque como marcador de evidencialidad en el español andino: ¿arcaísmo o
gramaticalización inducida por contacto?
·
17.20-17.50 Víctor Fernández (U. Montreal) y
Mario Soto Rodríguez (Ludwig Universität Freiburg): El doble
posesivo, entre la desambiguación y la marca de vínculos.
·
18.00-18.30 Ana Isabel García (Universidad
Provincial de Aichi): Reestructuración
del sistema pronominal en el español hablado en Cuzco.
·
18.40-19.10 Juan C. Godenzzi (U. Montreal): Ecología
lingüística en procesos urbanos: tres hablantes del español en Lima.
·
19.20-19-50 Daniel J. Hintz
(SIL International): Fonología
remodelada: tres africadas del quechua de Corongo.
·
16.00-16.30 Carola Mick
(U. Luxemburgo): Mantenimiento o
sustitución de rasgos andinos indizados socialmente en migrantes residentes en
Lima.
·
16.40-17.10 Hella Olbertz: Pues en el español andino:
¿interferencia del quechua?
·
17.20-17.50 Adriana Speranza
(Universidad de Buenos Aires): Variación
lingüística y contacto de lenguas en el discurso periodístico.
·
18.00-18.30 Miroslav Valeš (Universidad Técnica de Liberec):
Números y cuantificación en shuar:
dinámica de tres variantes en litigio.
·
18.40-19.10 Anna Babel (Ohio State
University): Tiempo
y nostalgia en contacto.
·
19.20-19.50 Marisa Censabella
(CONICET/U. Nacional Nordeste): Influencia
del sistema de marcación de número nominal toba en el español hablado por
bilingües de la provincia del Chaco (Argentina).
·
19.50-20.00 CLAUSURA
____________________________________________________
Programa del Proyecto de
Investigación para el XV Congreso
“Lenguas
en contacto: español/portugués y lenguas amerindias”
____________________________________________________
Proyecto de Investigación
sobre Lenguas en Contacto:
el español/portugués
y las lenguas amerindias
Coordinadora: Azucena Palacios Alcaine
América Latina es, sin duda, producto del
mestizaje de las diferentes culturas que han poblado y pueblan su territorio, y
sin la comprensión de este hecho, difícilmente puede explicarse su
idiosincrasia. En efecto, los procesos de mestizaje que se han dado en
Latinoamérica han sido variados y heterogéneos, diferentes en grado e
intensidad en función de factores temporales, espaciales, históricos, sociales,
económicos, políticos o religiosos. Fruto de todo ello es la diversidad y
riqueza lingüística y cultural resultante. En este sentido, el objetivo
fundamental de esta Comisión es estudiar la influencia que algunas de estas
culturas, en concreto sus lenguas, han tenido y tienen en algunas variedades
del español y del portugués americano.
Como es bien sabido, han sido numerosos los
trabajos sobre español en contacto con lenguas amerindias, fundamentalmente de
áreas andinas y guaraníticas, que han visto la luz en
los últimos decenios. Sin embargo, y a pesar de los logros conseguidos -la
disciplina que se ocupa del estudio de las lenguas en contacto, la Lingüística
del Contacto, se ha desarrollado vertiginosamente en las últimas décadas- aún queda
mucho por hacer en este campo. Por ello, esta Comisión se propone concentrar
los esfuerzos teóricos y metodológicos de los especialistas en la Lingüística
del Contacto, para lo cual se contempla desarrollar estudios que abarquen desde
cuestiones de descripción lingüística: trabajos de campo actualizados que
permitan descripciones fiables y rigurosas sobre las distintas áreas de
contacto del español y portugués con las lenguas amerindias; hasta cuestiones
metodológicas: entender cómo actúan los mecanismos de contacto en situaciones
de contacto intenso y cuáles son los efectos generales que producen éstos; o
teóricas: explicar mediante una hipótesis de contacto general las distintas
situaciones de contacto que se dan en el territorio americano.
Una segunda tarea que se propone esta Comisión, no
menos importante por ello, radica en mostrar cómo las variaciones lingüísticas
que se producen en el español y portugués local y regional de las áreas de
contacto constituye una variedad de lengua con una larga tradición, que arranca
desde la época de la conquista y que aún hoy sigue vigente; una variedad que se
ha transmitido de generación en generación y que no puede, bajo ninguna
perspectiva, etiquetarse como imperfecta o deficiente, hablada por individuos
bilingües que no han podido o sabido aprender perfectamente la lengua estándar.
Al contrario, esta variedad hablada por bilingües y monolingües se ha erigido,
en algunos casos, en norma local y regional y es, por tanto, una variedad más
de ese complejo diasistema que es el español/portugués.
Dado lo expuesto anteriormente, esta
Comisión pretende conseguir los objetivos siguientes:
1. la descripción exhaustiva
de las situaciones de contacto (español/portugués y lenguas amerindias);
2. la reconstrucción de los
mecanismos generales de contacto que actúan en esas áreas;
3. la descripción de los
efectos lingüísticos que esos mecanismos conllevan.
En definitiva, la construcción de una hipótesis, en el marco
de la lingüística del contacto, que permita explicar cómo las lenguas
amerindias influyen en el español/portugués local o regional de las áreas de
contacto lingüístico.
Programa de Actividades
de la Comisión de Lenguas en Contacto: español/portugués y lenguas amerindias
Con estos preliminares, se invita a los colegas socios de la ALFAL
interesados en este proyecto a que se incorporen a las actividades que esta
Comisión desarrollará en los próximos años. Se propone, para ello, que los
investigadores interesados en formar parte de esta Comisión se pongan en
contacto con la Coordinadora, para lo cual envíen, con sus datos, a la
dirección de correo electrónico azucena.palacios@uam.es el siguiente formulario de inscripción:
FORMULARIO
DE INSCRIPCIÓN
Nombre
y Apellidos:
Área
de especialización:
Institución:
Dirección
postal:
Teléfono:
Fax:
Correo
electrónico:
Las actividades que la Comisión desarrollará
hasta el próximo Congreso de la ALFAL serán las siguientes:
· conocer el trabajo de los
colegas que se incorporen a esta Comisión, para lo cual, la Coordinadora
facilitará el intercambio de datos y conocimientos que sea necesario;
· elaborar un estado de la
cuestión sobre los estudios de español/portugués en contacto con lenguas
amerindias publicados hasta el momento;
· se hará una propuesta de
actuación de la Comisión para el XIV Congreso de la ALFAL.
Se adjunta una amplia selección de referencias bibliográficas sobre
Lenguas en Contacto (español y lenguas amerindias), que sea útil a los socios
interesados en esta Comisión. Esperamos, con la ayuda de los socios
interesados, elaborar una relación bibliográfica igualmente útil del portugués
en contacto con lenguas amerindias.
Dirección de contacto:
Azucena Palacios
Dpto. de Filología Española (Facultad de Filosofía y Letras)
Universidad Autónoma de Madrid
28049 Cantoblanco,
Madrid, España
azucena.palacios@uam.es
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