XXIII Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas

Graz / Austria – 22-25 de febrero de 2023

 

 

XXIII Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas

Graz – Austria

22-25 de febrero de 2023

 

 

 

La Asociación Alemana de Hispanistas organiza, desde 1977, cada dos años el mayor congreso de Hispanística en el ámbito germanófono. En 2023, el congreso se celebrará por primera vez en Graz, tras haberlo aplazado dos años por causa de la pandemia.

El tema del congreso, «Nuevos ambientes de la hispanística: digitalización – reinscripciones – interfaces», abre un abanico de distintas perspectivas que serán tratadas en las diversas secciones temáticas.

Estas se organizan tanto en las tradicionales disciplinas (lingüística, literatura y estudios culturales, didáctica ELE) como en sus interfaces adoptando enfoques transversales. Página web del congreso: https://hispanistentag-2023.uni-graz.at

 

 

Conferencias presenciales y virtuales

 

Esperamos poder darles personalmente la bienvenida a Graz. Pensamos que el intercambio directo y en persona forma parte de la esencia de un congreso. Las discusiones no serían igual de fructíferas a través de una pantalla. Por tanto, descartamos la posibilidad de pasar a un formato exclusiva y enteramente digital/virtual. Para facilitar la participación a personas en grupos de riesgo o afectadas por las restricciones de viajes, será posible desarrollar un formato híbrido. Siempre y cuando las circunstancias lo permitan, un máximo de 20% de las presentaciones de una sección será en línea. La modalidad (presencial o virtual) se decidirá más adelante y según evolucione la situación; no es necesario decidirlo a la hora de enviar el resumen.

 

 

Medioambiente y Nuevos ambientes

 

Medioambiente representa para nosotros una palabra central que refleja el espíritu de la concepción, organización y realización del Hispanistentag, aparte de formar parte del marco temático del congreso. Así, hemos prestado especial atención a los alimentos orgánicos regionales que se utilizarán en el bufé, a evitar producir basura innecesaria y a imprimir materiales de manera consciente, razón por la cual el libro de resúmenes del congreso se publicará digitalmente como eBook, sin imprimirse.

 

 

Call for papers / entrega de resúmenes: 1 de marzo de 2022 – 31 de agosto de 2022

 

Envío de resúmenes a través de https://www.conftool.net/hispanistentag-2023

 

 

Las siguientes secciones aceptarán nuevas propuestas:

 

1_Mi avatar y yo. Autoría en entornos digitales

 

2_Texto, sonido, imagen y archivo: entornos y perspectivas de la literatura popular iberoamericana

 

3_La producción literaria y cultural como espacio de convivialidad: Post/Autonomía, Materialidad/Virtualidad, A/Simetrías

 

4_Entornos coloniales y de colonialidad: rentabilidad, distanciamiento, medición

 

5_De personajes marginales a nuevos actores translocales: migrantes del Sur Global en Europa en la literatura

 

9_Análisis de redes, ritmos y afectos: métodos digitales en el análisis literario (teatro, poesía y prosa)

 

10_Multilingüismo en América Latina. El español en diálogo con las lenguas indígenas (Artefactos transculturales en América Latina)

 

11_Reestructuración, relexificación y creación de variedades a partir de materiales hispánicos: de Schuchardt a la ecología lingüística actual en el contexto de las Humanidades Digitales

 

12_Corpus históricos electrónicos de la lengua española. Retos y direcciones futuras

 

14_Dialectología de corpus: Geografía lingüística del español en la era digital

 

16_Terminología y lingüística digital

 

17_El papel de las interfaces lingüísticas en la adquisición, variación y pérdida de rasgos en español y otras lenguas romances

 

18_El español como segunda y tercera lengua en la interfaz entre lingüística e investigación didáctica

 

19_La adquisición y la enseñanza de lenguas extranjeras desde una perspectiva basada en el uso: enlaces empíricos entre la lingüística y la didáctica

 

20_Diversidad y variedad de idiomas en las clases de español

 

21_Enseñanza de español ¿¡digital!?

 

22_La recepción (de textos) en el aula de español: En la interfaz entre lo analógico y lo digital

 

23_Intersecciones entre texto, imagen y educación: la novela gráfica como medio de formación histórica, política y estética

 

24_Sección de pósteres: Hispanística en nuevos ambientes: digitalización – reinscripciones – interfaces

 

 

Puede ver las descripciones detalladas de las secciones aquí..

(Las secciones que no aparecen en esta lista ya están completas).

 

 

Publicado: 30/5/22

 

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