Esta comunicação situa-se na área da Análise Crítica do Discurso – ACD, com vertente sociocognitiva, de modo a relacionar a tríplice categoria: discurso, sociedade e cognição. Compreendidas como práticas sociais, a categoria discurso se constitui e se define pela sociedade e pela cognição. Para tanto, visa-se delimitar a construção do humor risível em texto narrativo com mais de um episódio e na junção dos níveis: discurso e texto. Tem-se por objetivo geral contribuir com os estudos sobre o humor; e por objetivos específicos: identificar as estratégias de construção do risível, intencionalmente, criadas pelo enunciador textual, para propiciar o riso; examinar os modelos e esquemas contextuais recorrentes, no texto sobre grupos sociais diferentes; e, analisar a dialética entre dois tipos de conhecimentos: o dado e o novo. A hipótese orientadora da pesquisa decorre de uma visão integradora na construção e deflagração do humor. Assim sendo, os resultados são prévios e parciais e indicam que: a) o risível é um gênero discursivo que produz o riso; b) o riso decorre das estratégias construídas pelo enunciador do texto; e c) as diferentes práticas sociais possibilitam acesso à construção de expectativas, na medida em que, a partir do dado, inesperadamente, uma informação nova promove ruptura capaz de causar o riso dos interlocutores. Nesse sentido, o risível decorre de um sistema de discursos que se constitui na relação interdiscursiva e intertextual com outros discursos como o discurso publicitário, o discurso lúdico, as peças teatrais, de forma a considerar a conivência dos interlocutores, que também realizam uma série de ações, tal como a manifestação do riso.
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